Affiliation
| Faculty of Education |
| University of Macau |
Tel
(853) 8822 8719
Fax
(853) 8822 2402
Office
Room 3025, Faculty of Education,
University of Macau, E33,
Av. da Universidade, Taipa, Macau, China
Chi Kuan LOU 老志鈞
| Adjunct Associate Professor |
| Faculty of Education, University of Macau |
Academic Qualifications
- Doctor of Philosophy, The University of Hong Kong, Hong Kong, 2002
- Master of Philosophy, The University of Hong Kong, Hong Kong, 1997
- Bachelor of Arts, National Taiwan Normal University, Taiwan, 1979
Teaching Areas
- 現代漢語
- 古代漢語
- 古代散文
- 古代韻文
- 中文寫作
- 教學實踐
- 論語
- 教育概論
- 課程與教學論
- 學科教學法(中文)
Research Areas
- 中文 (現代漢語、古代漢語、古代韻文、古代散文)
- 教育 (課程與教學論、中小學中文教學法、古代散文與教學)
- 教育 (三字經、弟子規、識字教學、中文科教學評量)
Current Courses
- 古代散文與教學Classical Chinese Prose and its Teaching I (EDCB211)
- 課程與教學論Theories of Curriculum & Instruction (EDUC280)
- 學科教學法Subject Based Teaching Methods (Chinese) I (EDCB311)
- 教學實踐Supervised Teaching & School Experience I (EDUC408)
Previous Courses
- 古代散文與教學Classical Chinese Prose and its Teaching II (EDCB221)
- 學科教學法Subject Based Teaching Methods (Chinese) II (EDCB321
- 教學實踐S upervised Teaching and School Experience II(EDUC410)
Master Students Supervised
1、Ng In San 吳燕姍, Master Degree,（2011/9 ― 2013/2）
澳門朗誦教學研究
2、Ao Wan U區運余, Master Degree,（2003/5 ― 2006/6）
澳門小學書法教學研究
Books
1、《澳門教育 ――人物、學校、課程與語文教學》，臺北 師大書苑，2016
2、《縱談背誦 ―― 儲寶、利器、良方有助語文之教與學》，臺北 師大書苑，2015
3、《解說三字經 ―― 教學的功能、理論與實施》，臺北 師大書苑，2007
4、《語文與教學》，臺北 師大書苑，2006
5、《魯迅的歐化文字 ―― 中文歐化的省思》，臺北 師大書苑，2005
Journals
1、〈粵語之前景與應變之對策 ―― 從澳門實施「普教中」談起〉，《跨「粵」研究新視野 ――
第廿一屆國際粵方言研討會論文集》，澳門，文化公所，頁59 — 69，2021
2、〈淺議「驕傲」 ―― 現代中文裏一個鮮見之兼具褒貶两義之詞彙〉，《單周堯教授七秩
華誕國際學術研討會論文集》，中華書局（香港）有限公司，頁1335 — 1348，2020
3、〈小議「分享」 ―― 以澳門的書報雜誌為例〉，《蓮香海闊語重情深》，三聯書店（香港）
有限公司，頁385 — 390，2020
4、〈繁體漢字難學否？ ―― 從三多三難談起〉，《單周堯教授七秩壽慶論文集》，臺北，萬
卷樓圖書股份有限公司，頁425 — 438，2017
5、〈畫虎不成反類犬 ―― 現代漢語的長句〉，《國文天地》，臺北，國文天地雜誌社，
頁63 — 69，2014
6、〈語文教學 —— 背誦之材料與方法〉，《教師雜誌》第45期，澳門：教育暨青年局，
頁38 ― 43，2014
7、〈繁體漢字難學之迷思 ―― 兼談漢字在澳門之使用和教學〉，《繁簡並用 相映成趣 ――
兩岸漢字使用情況學術研討會論文集萃》，北京，中華書局，頁401 ― 410，2014
8、〈澳門教育耆碩羅玉成的教育理念 —— 教育是很有趣很有靈氣的工作〉，《鑒古知今的教育史研究：第六屆两岸四地教育史論壇文集》，廈門大學出版社，頁537 ― 549，2014
9、〈澳門中國語文科之教學語言 ―― 粵語乎？普通話乎？〉，《粵語研究》，澳門粵方言學
會，頁21 ― 31，2014
10、〈小學文言古詩教材教法〉，《教師雜誌》第41期，澳門：教育暨青年局，頁55 ―
60，2013
11、〈《三字經》之時代價值與教學 ―― 兼談澳門讀經教育之現況〉，《語文教育學報》，
臺灣：臺中教育大學， 2013
12、〈澳門連勝仿林聯合學院初探——一所遺忘已久的專上學院〉，《澳門教育史論文集》第
二輯。北京：中國社會科學出版社，頁79 ― 93，2012
13、〈澳門首間以華人為主要教學對象的公立中學 ―― 多元異彩的高美士中葡中學〉，《澳
門教育史論文集》第二輯。北京：中國社會科學出版社，頁154 ― 173，2012
14、〈積學以儲寶 —— 語文教學重視背誦之因由〉，《教師雜誌》第37期，澳門：教育
暨青年局，頁70 ― 74，2012
15、〈澳門教育先進劉羨冰的教育理念〉，《紀念辛亥革命100週年暨第五屆两岸四地教
育史論壇》下冊，中國：武漢大學教育科學學院，頁428 ― 437，2011
16、〈識字教學 —— 淺議幾種常見的教學方法〉，《教師雜誌》第33期，澳門：教育暨
青年局，頁42 ― 47，2011
17、〈辯論教學之關鍵 —— 小議澳門校園辯論之辯題〉，《澳門研究》第1期，總第60期，
澳門：澳門基金會，頁140 ― 149，2011
18、〈閱讀教學的起點 —— 朗讀〉，《教師雜誌》第29期，澳門：教育暨青年局，頁46 –
50，2010
19、〈中學中文科書面評量 ―― 問答與選擇的編製〉，《澳門人文社會科學研究文選‧教育
卷》。北京：社會科學文獻出版社，頁433 ― 443，2009
20、〈澳門杏壇常青樹 ―― 陳既詒先生〉，《澳門教育史論文集》第一輯，北京：中國社會
科學出版社，頁184 ― 210，2009
21、〈澳門聖若瑟教區中學的師範課程〉，《澳門教育史論文集》第一輯，北京：中國社會科
學出版社，頁211 ― 230，2009
22、〈攢積養料開拓心靈 ―― 從閱讀功能談到閱讀教學〉，《教師雜誌》第25期，澳門：
教育暨青年局，頁56 ― 60，2009
23、〈音節繁冗曳長夾纏 ―― 澳門的音譯地名〉，《澳門人文社會科學研究文選‧語言翻
譯卷》上冊，澳門：澳門基金會，頁156 ― 161，2008
24、〈詞尾「性」在現代中文的濫用〉，《澳門人文社會科學研究文選‧語言翻譯卷》下冊，
澳門：澳門基金會，頁406 ― 419，2008
25、〈讀經在澳門 ―― 從我教《三字經》談起〉，《教師雜誌》第21期，澳門：教育暨青
年局，頁59 ― 63，2008
26、〈促進兒童多元發展之蒙學教材《三字經》宜編入正式課程施〉，《2006年華人社會的
教育發展學術研討會論文集》系列二，澳門：澳門大學教育學院，頁32 ― 36，2007
27、〈蒙學教材《三字經》之教與學〉，《教師雜誌》第13期，澳門：教育暨青年局，頁48
― 51，2006
28、〈魯迅歐化文字探析〉，《語言文字學研究》，北京：中國社會科學出版社，頁350 ― 361，2005
29、〈提高中國語文寫作能力的法門 ―― 多讀多背多寫多修改〉，《教師雜誌》第7期，澳
門：教育暨青年局，頁53 ―56，2004
30、〈魯迅筆下的西化被字句〉，《中國語文通訊》第62期，吳多泰中國語文研究中心、香
港新界沙田香港中文大學中國文化研究所，頁21 ― 27，2002
31、〈關於中學中文試行課程大綱的幾點意見〉，《2000年澳門課程改革研討會論文集》，澳
門：教育暨青年局，頁87 ― 101，2001
32、〈語文科各類型試題的功能和編擬技巧〉，《語文測試的理論和實施》，香港：商務印書
館有限公司，頁266 ― 281，2001
33、〈掌握漢字特點的識字教學方法 ── 分析比較〉，《中國語文通訊》第53期，吳多泰中國語文研究中心、香港新界沙田香港中文大學中國文化研究所，頁1 ― 9，2000
34、〈中文主語的用和不用〉，《國文天地》第185期，臺北：國文天地雜誌社，頁81 ― 84，
2000
35、〈澳門中文裡源自葡語的借詞和譯詞〉，《比較法研究，澳門研究專號》第49期，北京：
中國政法大學出版社，頁140 ― 143，1999
36、〈句必有主？ ―― 淺談中文主語的使用〉，《中國語文通訊》第50期，吳多泰中國語
文研究中心、香港新界沙田香港中文大學中國文化研究所，頁17 ― 20，1999
37、〈談流行用語五則〉，《中國語文通訊》第48期，吳多泰中國語文研究中心、香港新界
沙田香港中文大學中國文化研究所，頁34 ― 40，1998
38、〈新興短語「之一」用法淺議〉，《中國語文通訊》第45期，吳多泰中國語文研究中心、
香港新界沙田香港中文大學中國文化研究所，頁54 ― 56，1998
39、〈中文的「性」泛濫〉，《國文天地》第159期，臺北：國文天地雜誌社，頁79 ― 82，
1998
40、〈進行的濫用〉，《中國語文通訊》第48期，吳多泰中國語文研究中心、香港新界沙田
香港中文大學中國文化研究所，頁45 ― 48，1997
41、〈「鳥」在現代粵語中用作罵人粗話的商榷〉，《澳門語言學刊》第45期，澳門：澳門語
言學會，頁58 ― 62，1997
42、〈歐化以後詞尾「們」的發展與變化〉，《國文天地》第138期，臺北：國文天地雜誌社，
頁110 ― 113，1996
43、〈從「驕傲」說起〉，《國文天地》第134期，臺北：國文天地雜誌社，頁66 ― 69，1996
44、〈專家學者談背誦〉，《國文天地》第131期，臺北：國文天地雜誌社，頁104 ― 107，
1996
45、〈「存在」與「有」用法之分野〉，《國文天地》第120期，臺北：國文天地雜誌社，頁
73 ― 76，1995
46、〈背誦 ── 國文教學之重要環節〉，《國文天地》第106期，臺北：國文天地雜誌社，
頁92 ― 99，1994
Services to The University and The Wider Community
Internal Service
1、為澳門大學招聘行政人員事宜，擬定考試題目與批改試卷。（2014/02、2013/05）
2、為澳門大學新校園計劃行政人員招聘，擬定考試題目與批改試卷。（2012/06、2012/03、
2011/03）
3、為澳門大學教育學院入學試進行面試。（2002 ― 2016）
4、擔任教育學院學生入讀榮譽學院面試委員會委員。（2012/03）
5、Secondary Education – Chinese Programme Coordinator.（2002 ― 2010）
6、Curriculum Coordinator in DSEJ Programme ― Supplementary Primary Education
Programme for Certified Teachers since December.（1997 ― 2013）
7、Committee Member
5.1. University Senate（2005 ― 2006）
5.2. Pedagogic Council（2005 ― 2006）
5.3. Academic Council（2002 ― to date）
8、The Potential Coordinator (Chair) of Curriculum and Instruction, Master Program
in Chinese.（2008/03 ― 2009）
9、Committee Member of Master of Education and Thesis Examination Board.
10、Participated in the review for the Chinese admission examination.
（2006/2007、2007/2008、2008/2009、2009/2010、2010/2011、2011/2012、2012/2013、
2013/2014、2014/2015、2015/2016、2016/2017）
External Service
（校本培訓課程 School – based Training Curriculum）
1、（2023/12/7）為澳門教業學校小學教師講授「中文寫作教學和評估方法」（3小時）。
2、（2022/10/12）為澳門聖心中學中文部教師講授「中文教學評量」（3小時）。
3、（2019/07/1）為澳門菜農學校幼兒教師講授「校本培訓課程 ―― 三字經教與學」
（5.5小時）。
4、（2017/07/6）為澳門菜農學校幼兒教師講授「校本培訓課程 ―― 幼兒識字教學」
（6小時）。
5、（2017/03-04）為澳門聖羅撒學校中學中文科教師講授「校本培訓課程 ―― 古代漢語
語法概說與教學」（12小時）。
6、（2016/03-04）為澳門聖羅撒學校中學中文科教師講授「校本培訓課程 ―― 現代中文
語法概說」（12小時）。
7、（2015/07/16-22）為澳門聖羅撒學校中學中文科教師講授「校本培訓課程 ―― 中文
科教學評量」（12小時）。
8、（2014/03/22）為澳門聖瑪莎利羅學校小學教師主講「中文科校本培訓課程」 —— 古
詩欣賞與教學延續篇（3小時）。
9、（2013/11/29）為澳門廣大學校中小學教師主講「中文科校本培訓課程」—— 弟子規
之教育功能與教學方法下篇（4小時）。
10、（2013/10/26）為澳門聖瑪莎利羅學校小學教師主講「中文科校本培訓課程」 —— 古
詩欣賞與教學下篇（3小時）。
11、（2013/10/05）為澳門聖瑪莎利羅學校小學教師擔任「中文科校本培訓課程」 —— 古
詩欣賞與教學上篇（3小時）。
12、（2013/08）為澳門廣大學校中小學教師主講校本培訓課程 —— 弟子規之教育功能與
教學方法（前篇）（4小時）。
13、（2013/05）為澳門培道中學師生家長「學習三字經親子講座」，擔任主講者（1小時）。
14、（2012/12）為澳門鏡平學校小學與幼稚園教師主講：弟子規教學（8小時）。
15、（2012/09-10）為澳門勞工子弟學校小學教師主講：識字教學、作文教學、背誦與默書
（6小時）。
16、（2012/09 ― 2013/06）為澳門嘉諾撒聖心英文中學中小學教師主講：教學觀課
（45小時）。
17、（2012/03）為澳門鏡平學校幼稚園教師主講：識字教學（6小時）。
18、（2011/09 ― 2012/06）為澳門嘉諾撒聖心英文中學中小學教師主講：教學觀課
（35小時）。
19、（2011/07）為澳門嘉諾撒聖心英文中學中小學教師主講：教案編製（2小時）。
20、（2011/06）為澳門鏡平學校幼稚園教師主講：三字經教學（3小時）。
21、（2011/05）為澳門嘉諾撒聖心英文中學中小學教師主講：教學評鑑（2小時）。
22、（2011/01）為澳門嘉諾撒聖心英文中學中小學教師主講：中文教學法（3小時）。
23、（2010/10 ― 2011/06）為澳門聖羅撒女子中學中文部中小學教師主講：教學觀課（62
小時）。
24、（2010/06）為澳門利瑪竇學校中小學教師主講：三字經教學（3小時）。
25、（2010/03 ― 2010/05）為澳門聖家學校小學教師主講：語文教學（12.5小時）。
26、（2009/10 ― 2010/06）為澳門聖羅撒女子中學中文部中小學教師主講：教學觀課（62
小時）。
27、（2009/01 ― 2009/03）為澳門聖家學校小學教師主講：教學觀課（10小時）。
28、（2008/10 ― 2009/06）為澳門聖羅撒女子中學中文部中小學教師主講：教學觀課（62
小時）。
29、（2008/04 ― 05）為澳門新華學校小學教師主講：語文教學（10小時）。
30、（2008/03）為澳門勞工子弟學校小學教師主講：小學語文科教學評量（6小時）。
31、（2008/01）為澳門勞工子弟學校小學教師主講：三字經教學（5小時）。
32、（2007/11）為澳門聖羅撒女子中學中文部中小學教師主講：三字經教學（6小時）。
33、（2007/10 ― 2008/07）為澳門聖若瑟教區中學中學教師主講：教學觀課（24小時）。
34、（2007/10 ― 2008/01）為澳門鮑斯高學校中小學教師主講：主題教學（24小時）。
35、（2007/10）為澳門勞工子弟學校幼稚園教師主講：三字經教學（6小時）。
36、（2007/08）為澳門聖若瑟教區中學五校小學教師主講：三字經教學（6小時）。
37、（2006/03）為澳門海星學校中學教師主講：問答與選擇之編製（2小時）。
38、（2006/12）為澳門中葡學校小學教師主講：提升語文寫作能力之道（6小時）。
39、（2006/11）為澳門濠江中學小學教師主講：三字經教學（6小時）。
40、（2006/06）為澳門廣大中學小學教師主講：三字經的多元教學功能與教法（7小時）。
41、（2005/03）為澳門濠江中學小學教師主講：小學作文教學法（6小時）。
42、（2004/06）為澳門灣景中葡學校小學教師主講：三字經的多元教學功能與教法
（6小時）。
43、（2004/03）為澳門蔡高學校小學教師主講：怎樣教三字經（2小時）。
（澳門大學暑期培訓課程Summer training course）
1、（2014/07）為澳門中小學教師幼稚園教師講授：弟子規之功能與教學（9小時）。
2、（2013/07）為澳門小學幼稚園教師講授：識字教學（9小時）。
3、（2013/07）為澳門中學教師講授：中學中文科教學評量（15小時）。
4、（2012/07）為澳門中學教師講授：中學中文科教學評量（15小時）。
5、（2012/07）為澳門小學幼稚園教師講授：識字教學（9小時）。
6、（2011/07）為澳門中學教師講授：中學中文科教學評量（9小時）。
7、（2011/07）為澳門小學幼稚園教師講授：識字教學（9小時）。
8、（2010/07）為澳門小學幼稚園教師講授：識字教學（9小時）。
9、（2009/07）為澳門小學幼稚園教師講授：識字教學（9小時）。
10、（2008/07）為澳門小學幼稚園教師講授：識字教學（9小時）。
11、（2007/07）為澳門小學幼稚園教師講授：千字文與弟子規（15小時）。
12、（2006/06）為澳門小學幼稚園教師講授：三字經的多元教學功能與教法（15小時）。
13、（2005/06）為澳門小學幼稚園教師講授：三字經的多元教學功能與教法（15小時）。
14、（2004/06）為澳門小學幼稚園教師講授：三字經的多元教學功能與教法（9小時）。
（其他Others）
1、（2024/07 ― 2025/06）為香港樂思教育出版集團《樂思澳門中文26週基礎練習》共
12冊、《樂思澳門中文閱讀理解》共6冊，擔任顧問與審訂工作。
2、（2024/12 ― 2025/4）為香港教育出版社澳門版《我愛學語文》第二版多個澳門單元，
擔任顧問與審訂工作。
3、（2024/12）為香港樂思教育出版集團在澳門皇都酒店舉行的「小學古詩詞賞析與教學
之道」講座，擔任主講者（45分鐘）。
4、（2023/4）為澳門中華教育會與澳門教青發展局合辦的「教師專業發展協會與教青局之
A類課程計劃」講授「粵語平仄解說與古典詩詞賞析」（3小時）。
5、（2023/1）為澳門中華教育會與澳門教青發展局合辦的「教師專業發展協會與教青局之
A類課程計劃」講授「文言文之時代意義與教學」（3小時）。
6、（2021/5）為澳門中華教育會與澳門教青發展局合辦的「教師專業發展協會與教青局之
A類課程計劃」講授「對聯賞析與教學」（2小時）。
7、（2021/4）為澳門中華教育會與澳門教青發展局合辦的「教師專業發展協會與教青局之
A類課程計劃」講授「唐宋詩詞鑑賞與教學」（3小時）。
8、（2021/3）為澳門中華教育會與澳門教青發展局合辦的「教師專業發展協會與教青局之
A類課程計劃」講授「中學中文科教學評量 ——各類型試題編擬原則與技巧」（3小時）。
9、（2019/10）為澳門大學中國歷史文化中心、澳門教青局與北京清華大學合辦的「中國
歷史文化導師培訓」課程，講授「先秦諸子的經世智慧」（2小時）。
10、（2018/11）為澳門大學中國歷史文化中心與澳門教青局合辦的「中國歷史文化導師培
訓計劃」講授「先秦諸子的經世智慧」（2小時）。
11、（2018/10）為澳門大學中國歷史文化中心與澳門教青局合辦的「中國歷史文化導師培
訓計劃」講授「古代韻文之現今價值與賞析」（2小時）。
12、（2018/10）為澳門大學中國歷史文化中心與澳門教青局合辦的「中國歷史文化導師培
訓計劃」講授「三字經之功能與教學」（2小時）。
13、（2018/10）為澳門大學中國歷史文化中心與澳門教青局合辦的「中國歷史文化導師培
訓計劃」講授「幼低與高小之識字教學」（2小時）。
14、（2019/11）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任「2018/2019學年教學設計獎
勵計劃」評審工作。
15、（2018/11）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任「2017/2018學年教學設計獎
勵計劃」評審工作。
16、（2017/11）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任「2016/2017學年教學設計獎
勵計劃」評審工作。
17、（2016/11）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任「2015/2016學年教學設計獎
勵計劃教學公開課」講評工作（教學公開課地點：粵華中學）。
18、（2016/11）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任「2015/2016學年教學設計獎
勵計劃」評審工作。
19、（2016/09 ―10）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任小學《品德與公民》教材
中文文字轉換及校對工作。
20、（2016/07）應邀到馬來西亞吉隆坡中國小學、坤成小學、坤成中學、尊孔獨立中學参
觀交流，並在中國小學禮堂以「正視背誦、善用背誦 ―― 語文教學之關鍵」為題，
向上述各校教師百多人舉舉行一場演講。
21、（2016/03 ―04）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任小學《品德與公民》教材
中文文字轉換及校對工作。
22、（2016/01 ―04）為香港教育出版社有限公司香港小學語文補充教材《樂思趣讀古詩文》
（共4冊）擔任顧問與審訂工作。
23、（2016/01）為香港樂思教育出版社有限公司在香港澳洲國際學校舉行的「古詩文多元
功能與教學策略」講座，擔任主講者（1小時）。
24、（2015/11）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任「2014/2015學年教學設計獎
勵計劃教學公開課」講評工作（教學公開課地點：濠江中學）。
25、（2015/11）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任「2014/2015學年教學設計獎
勵計劃」評審工作。
26、（2014/12 － 2015/03）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任「雷鳴道主教紀念
學校两位實習教師」視導工作（共視導6次，每次1小時）
27、（2015/01）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任「2013/2014學年教學設計獎
勵計劃」評審工作。
28、（2014/11/22）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任「2013/2014學年教學設計
獎勵計劃“教學公開課”」講評工作（教學公開課地點：培正中學）。
29、（2013/04/08 — 12）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任「學校綜合評鑑」
工作；評鑑對象為澳門聖玫瑰學校。
30、（2013/03）為香港教育出版社有限公司在香港城景酒店舉行的「小學古詩文之教與學」
講座，擔任主講者（1小時）。
31、（2013/01）為香港教育出版社有限公司在澳門漁人碼頭舉行的「小學古詩文之教與學」
講座，擔任主講者（1小時）。
32、（2012/07 ― 2013/04）為香港教育出版社有限公司小學中國語文教科書《澳門版我愛
學語文》擔任顧問與審訂工作。
33、（2014/11、2013/11、2012/11、2011/11、2010/11、2009/11、2008/11、2007/11、2006/11、
2005/11、2003/11）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任「教學設計獎勵計劃」
評審工作。
34、（2012/05）應澳門中華教育會邀請，擔任「師路心語」教師故事評審工作。
35、（2011/09 ― date）為澳門聖若瑟教區中學董事會擔任董事職務。
36、（2010/04-06）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任高中《品德與公民》教材中
文文字轉換及校對工作。
37、（2010/03）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，參與「學校綜合評鑑」工作；評鑑
對象為中葡職業技術學校。
38、（2009/11、04）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，參與「學校綜合評鑑」工作；
評鑑對象為利瑪竇學校、浸信中學。
39、（2009/04）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任初中《品德與公民》教材中文
文字轉換及校對工作。
40、（2008/09）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任澳門非高等教育範疇正規教育
「小學中文基本學力要求」研究工作之顧問。
41、（2008/07）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，擔任小學《品德與公民教育》教材
中文文字轉換及校對工作。
42、（2008/04）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，參與「學校綜合評鑑」工作；評鑑
對象為培正學校。
43、（2007/11、05、03）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，參與「學校綜合評鑑」工
作；評鑑對象為化地瑪聖母女子學校、青洲小學、新華學校。
44、（2006/03、04）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，參與「學校綜合評鑑」工作；
評鑑對象為婦聯學校、海星中學。
45、（2004/11）應澳門特別行政區教育暨青年局邀請，參與「學校綜合評鑑」工作；評鑑
對象為澳門坊眾學校。
46、（2003/11）參與澳門特別行政區行政暨公職局中文公文專責小組工作。